在素质教育逐渐盛行的时代，只以应试教育为目标的教育培训不仅广受诟病，而且也不能适应新的要求。为此，对于招生、教学、续费等都需要受到家长拥护的教育培训机构来说，家庭教育是一个必须正面接受和理性发展的内容。我们曾过做调查，84%的教育机构负责人表示希望通过引进家庭教育学校竞争力。有近90%的民办教育机构开展过各类家庭教育活动，其中为普遍的形式为家庭教育讲座，亲子活动等。但很多校长已经明确表示，作为家庭教育重要性的宣讲课已经远远不能日常需要，由于自身对家庭教育的了解和学习，所以在为家长提供指导和帮助的时候，感觉力不从心。
有关家庭教育指导师报考政策-职业报考，《家庭教育促进法》的颁布从立法的角度明确了家庭教育中不同角色应当承担的责任和义务，无论对家长还是孩子都具有重要的指导意义。受制于家长自身的能力，促进法的推行需要社会各界的共同努力，而家庭教育指导师很好的承担了这一角色。的家庭教育指导师可以从理论和实践的角度为家庭教育提供科学的指导。大胆预言，未来越来越多的家庭会配备家庭教育指导师，甚至很多家长会学习家庭教育的课程，自己成为的家庭教育指导师。
家庭教育指导师的主要服务群体是家庭。主要服务内容是亲子教育和亲职教育培训(家长培训)，针对家庭教育中出现的问题(如亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不等)给予合理的解决方案并做出正确的指导。主要目的促进青少年的健康成长及家庭的。
有关家庭教育指导师报考政策-职业报考，随着“双减”的推进，大量学科类培训机构都在转型，而转型开展家庭教育指导和家庭教育培训指导师培训，是有的机构选择的转型方向。由于《家庭教育促进法》明确规定，家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训，因此选择转型进入家庭教育领域的机构，就主要选择开展家庭教育指导师培训。这是培训指导师，而不是直接面向家长进行家庭教育，属于培训或者职业培训，因此开展这类培训的机构可以登记为营利性，开展营利性的培训活动。
家庭教育重在教孩子如何做人。这一点似乎有点跑偏，我认为也是家庭教育指导的重点部分之一。现在的家庭教育，家长似乎在做学校教育做的事，比如，担心学校课程进度太快，给孩子报补习班，怕孩子上小学后跟不上进度，提前让孩子参加幼升小衔，这些其实都是学校的工作，而不是家长的工作，但是，越来越多的家长参加到这种工作当中，而忽视家长的本质工作，教会孩子做人。
有关家庭教育指导师报考政策-职业报考，家庭教育指导师行业前景还是非常好的，家庭教育程度高，家庭教育是孩子成长的根本，随着社会经济的发展，家庭教育日益受到和家长的，家庭教育指导师必将成为未来30年的职业
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