请问教育局认可的园长证图片及样本,
随着幼儿园新手教师的不断增多,园所注入了更多新的生机与活力,但也由此引发了一个问题:新手教师拥有工作的热情,拥有扎实的专-业知识,但是却缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。
在实际生活中如何与幼儿互动,如何像成熟型教师一样积累教学经验等,都需要有一个摸索的过程。例如:如何建立孩子的日常规范;如何配合保育员做好生活环节的工作等等,都需要在长期的工作实践中不断积累。新手教师往往不知道每天该和家长沟通些什么,碰到具体的问题,比如孩子之间闹矛盾了,孩子有不良的行为习惯等,就不知道如何和家长沟通。虽然可以向搭班老师请教,但不能避免会有直接单独面对家长的时候。新手教师在真正踏入幼教岗位后,有针对性的、在实践层面的在职培训显得尤为重要,这是帮助新手教师从理论向行为转换的高效平台,同时还可以缩短自己摸索的历程。
“园长证”适合哪些人报考?
在职园长(含列入培养对象的教学园长、行政园长、执行园长、常务园长、副园长、助理园长、行政主任、教学主任、年级长、组长、班主任、骨干幼师等),或幼儿园、早教机构、幼教机构、各类学校的投资人/举办人/法定代表人/高管等。想要成为一名合格的园长,先让自己拥有一个园长证书吧!
学前教育在市场化大背景下发展,利弊明显,而如何实现可持续发展,整合共赢无疑是今后学前教育发展的必要途径。区域资源整合背后,到底隐藏着什么?不难发现,学前教育行业已经走进历史的转折点。行业的集中度越来越高,全国或区域龙头会崭露头角。
互联网放到学前教育行业,应该是专-业+互联网。万变不离其宗,学前教育的专-业内容是行业生存的一大命脉,当然在信息化的大趋势下,未来大量幼教机构将走向独立,其生存状态也将从依附依靠当地教育部门或者幼教集团转向专-业化平台,同时,也将会有更多机会构建自身品牌。
园长是幼儿园的灵魂。园长的风格气质、一言一行都在影响着幼儿园里的每一个人。幼儿园管理工作是一门艺术,它值得园长在每天的工作中慢慢体验、悄悄积累。在幼儿园管理中,园长要通过发展教师来发展幼儿,通过发展幼儿来发展幼儿园。好园长往往会高喊:“同志们,跟我上!”而令人失望的园长却只是叫着:“同志们,给我上!”一个好的园长,会从教研、技能、教学等几个方面成为教师的导师。园长有时需要亲临教育一线,这样才能熟悉课程,熟悉幼儿个性心理,熟悉教育技巧等,从而更好地做好教育指导工作。园长要经常深入到教育一线听课、评课,了解教师的教育情况和幼儿的成长情况,及时解决教育中存在的问题。实践证明,凡是有度的园长,不论是学校管理工作上,还是教育工作上,都做得很出色。
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作为21世纪的园长必须具有创新精神,近几年我园的发展也体现了创新,许多事情我们敢于尝试:例最早实行聘任制,率先起步家委会工作,较早体现保教结合理念,不断优化保育工作,并在艺术领域的探索也有一定成效。因为我知道,只有“先一步,高一等,优一层”,树立“不断进取,永不满足”的精神,才能推动幼儿园各项工作勇攀新的高峰。