家庭教育指导师是指从事家庭教育指导家庭教育，亲子教育，育儿亲子教育等的人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加、、、、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和。
介绍一下家庭教育指导师报考政策-职业报考，报名对象中小学幼儿园家庭教育指导师的学习，有利于丰富的知识结构，指导家长做好家庭教育的能力，促进化发展。学生家长家长通过学习既可以自己当孩子的“”，又可进一步了解孩子该选择什么样的家教，如何与沟通，知己知彼地陪伴孩子成长，帮助孩子制定学业规划和职业规划。从事心理、职业规划、培训等工作的群体这一群体人员的工作经常也要面对学生和家长。从工作的实际需要来看，学习家庭教育指导师对他们的工作是一种有效的补充，进而效果。家教、补习从业人员、社会力量办学机构工作人员通过学习家庭教育指导师的家庭教育知识，能够有利于更好地和学生家长沟通，取得家长的充分信任。致力于从事家庭教育、阅读指导工作的人员通过学习，了解自身的学习特点和职业取向限度发挥自己的长处，进而找到和职业的取向点。既节省了时间，缩短了成功的历程，又找准了切合自身实际的定位，使个人价化的发挥。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中的问题，通过家长和孩子的评价发现家庭教育中的问题，通过教学建立家庭教育的理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育导师学习教育学、应用心理学和社会家庭研究的理论知识。
介绍一下家庭教育指导师报考政策-职业报考，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要”的精神，以幼儿教育和家庭教育改革创新的校长、园长、和家长为目标，通过权威的认证体系对幼儿园和家庭教育人才队伍进行客观公正的评价和认证，引导和促进校长、园长、和家长的发展，建设一支高素质、化的幼儿园和家庭教育人才队伍，促进幼儿教育和家庭教育事业的良好发展。
当代家庭教育指导中心编印的教材——《家庭教育指导师培训教材》，全书368页，是家庭教育指导师培训课程的教材。
介绍一下家庭教育指导师报考政策-职业报考，家庭教育已成为性的课题。每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，很多培训指导师开始在范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。