报考政策：考园长证考哪些内容，
园长资格证一经考取，终生有效，不存在几年的有效期。具备园长资质的人，在经验、、阅历上都是十分完善的老师，经验这个东西是不会过期的，再加上现在进修学习的机会很多，一位合格的园长一般是终生从教的。
幼儿园管理岗位等级设置规定怎么样
1.幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校管理岗位一般设6个职员等级。现行的处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员，依次分别对应于事业单位管理岗位五至十级职员。2．管理岗位的等级和结构比例应根据单位的功能、规格、隶属关系，按照干部人事管理权限确定。
幼儿园幼儿教育习惯管理
幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
幼儿园园长是履行幼儿园领导和管理工作职责的专-业人员，对幼儿园的发展起着举足轻重的作用，“一个好园长，能带出一所好幼儿园”已经成为幼教界的共识。
可以说，园长的专-业发展水平直接影响到幼儿园的发展方向，直接影响到幼儿园教师的专-业发展，直接影响到一个幼儿园的教育教学质量并较终影响到幼儿的发展。在世界各国促进园长专-业化发展的诸多实践中，研制园长专-业标准是其中的重要一环。
报考政策：考园长证考哪些内容，
在我国目前紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计，截止2010年，我国各级各类幼儿园数量为13万所， 其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增；公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分为从教师岗位逐渐成长起来的老师， 这种人才培养模式周期长，效率低，从数量上远远满足不了社会需要；大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有园长可用！ 于是出现了大量未经培训就上岗的“外行园长”，这也是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因。
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