教学触摸一体机通过触摸功能，更能满足学术报告、会议、学术交流、多媒体授课、现场教学及远程教育等全面要求，具有智能管理系统和良好的音视频效果；更能满足通过幻灯片、投影胶片、多媒体课件、录像带、DVD/SVCD/VCD、实物资料等各种资源进行综合演示、研讨、直播要求，具有良好的视觉效果,提高学校实力和形象。
教学触摸一体机有什么应用优势：
1、对多媒体设备的简单化：投影机的使用在学校教学或者企业会议中，都是需要投影机、电脑、音响、幕布、而触摸—体机就可以直接实现多种功能；
2、不用担心繁琐的布线。以前多媒体设备需求多，布线非常繁琐。而现在只需要一根电源线，快捷，减少安装以及后期的维护成本；
3、画面清晰真实：触摸一体机的画面的清晰度是投影机的5倍，而且还不受光线的影响，不用拉着窗帘上课的黑暗时代；
4、后期维护成本低：触摸一体机不但外观设计大方操作简单，使用的寿命远强于投影机。所以，我们在面对这么多优势的一体机，还会选择投影机吗，在不久以后，投影机虽然还在应用，但是在教学，会议方面会使用教学触摸─体机。
教学触摸—体机有什么特点：
1、画面明晰：触摸一体机分辨率和亮度都高于传统教学设备，在教室中能够让一切学生都明白地观看到屏幕上的内容；
2、体现形式多样：运用触摸一体机能够观看PPT等电子讲义，还能够观看各种多媒体，多种体现形式让学生更简单了解教育内容；
3、节省时间：教师可课前预备电子板书，许多内容不用在黑板上手写，节省时间；
4、运用灵敏：教学触摸—体机的操作体系可根据不一样课程的需要装置多类型的软件，像数学课经常运用软件中不—样色彩的笔进行书写，区别内容；
5、多种衔接方法：上课时教师可将U盘或自己的笔记本随时接入触摸一体机，触摸一体机内置操作体系，可识别大多数格式影音或文档。
教学触摸一体机的使用优势：
1、提高学生的注意力：教学触摸一体机可利用多媒体制作课件，充分发挥其声、像、色、形等优势，把教学内容形象、生动、鲜明地表现出来，吸引学生注意力，使小动作明显减少，让学生的注意力集中，认真听课；
2、提高学生理解能力：在教学触摸一体机中，一般都有一个教学资源库以及一些配套软件，教师在使用触摸一体机备课时可以将预设地问题、素材放在资源库中，上课时根据学生学习情况随时调用这些资源，为学生提供出多种分析和解决问题的方法和思路，轻松理解到所接受知识，让学生可以从中找到一个适合的方法来解决学习的难题；
3、提高教师教学效率：教学触摸一体机具有批注功能，在教学过程中所出现的一些重点、难点，老师可通过批注进行详解，使学生可以在充分感知信息，然后结合论题讨论，运用已知信息解决问题，真正将信息纳入自身知识结构，从而提高教学效率；
4、利于学生的思维发展：教学触摸一体机配合多媒体使用，可以动态图演示，这样不仅象具体，动静结合，声色兼备。这样可以为学生创造了一个富有时代动感的、具有吸引力的学习环境。不仅有助于学生思维的发展，还能有效帮助学生进行知识的同化以及创新能力的培养；
5、促进学生学习巩固：教学触摸一体机可以对教师以往授课内容和过程进行保存，这样当学生对于以前所学的知识，有些不了解时，可通过教学触摸一体机进行再次学习。这样不仅可以有利于促进学生学习，还能便于学生对以前所学习的知识进行巩固、回忆，使旧知识及概念更深刻存在地学生的脑海中。
教学触摸一体机的特点：
1、采用液晶（LCD）等大平面显示器来实现高质量的画面，具有低功耗、低辐射、无闪烁、不耀眼、抗震、抗干扰、体积小、重量轻、节能、显示与交互面积大等优点；
2、采用人体工程学和美学原理设计的机型，美观大方，富现代气息。流线型一体成型机柜，操作简单舒适；冷轧钢板材质，整体全钢结构；表面全金属烤漆工艺处理，彻底防潮、防锈、防酸，适合各种不同环境使用；机柜含电源控制系统、立体声音响系统、外接ATX主机开关、高性能轴流风扇，性能稳定可靠；
3、触摸屏定位准确，鼠标不漂移，便于安装，外观优美，功耗降低；
4、高经济性：有了它，随时随地开展多媒体教学从此不再是梦想：根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活机动！完全替代“投影 计算机 功放音响 电子讲台 高清视频展台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求！是所有学校买的起、用得起的新一代高科技替代产品；
5、高利用性：有了它，您的多媒体教学从此进入“学生的多媒体”时代！该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了当今设备利用率低或设备不够用的问题.或随意在任何教室内使用，学生也可参与多媒体教学的全过程！
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