桂林市灵川县培训机构房屋安全检测报告

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桂林市灵川县培训机构房屋检测报告单位据了解，这套国标图集适用于6度至8度地区需进行抗震加固的砌体结构、框架结构的中小学校舍工程，选取了安全可靠、技术、便于施工的常规抗震加固措施，具有很强的针对性和实用性。抗震鉴定与加固示例则根据新颁布实施的《建筑抗震鉴定标准》，对中小学校舍多层砌体房屋、钢筋混凝土房屋等常见结构形式提出了明确的鉴定要求，并详细列出了抗震加固的常用方法和技术要点。其中，大量校舍抗震鉴定与加固实例，可作为鉴定加固人员的范本参考使用。一、服务建筑范围： 1、性质：既有建筑、在建工程、烂尾楼等； 2、功能：民用建筑、工业建筑；古建筑等； 3、结构：框架结构、框架剪力墙结构、砖混结构、砖木结构、混合结构、排架结构、钢结构、筒体结构、石砌体结构、大跨度空间结构； 4、楼层：低层建筑、多层建筑、中高层建筑、高层建筑、超高层建筑。 二、服务项目内容： 1、学校房屋质量安全检测鉴定重要性学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。校舍D级危房直接师生安全，党中央、国务院对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此，各地要全面贯彻落实和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，消除现存D级危房。2、培训机构房屋安全鉴定、学校抗震鉴定排查，预防房屋安全事故保障学生安全。随着房屋安全意识的不断提高，学校教学楼、综合楼、宿舍、培训机构等房屋安全鉴定及抗震鉴定排查报告成为学校办学办理相关的必要资料。在四川的汶川地震中许多学校倒塌，所以为了减轻房屋的破坏，减少地震损失，住建部颁布实施了《中国人民共和国防震减灾法》。该法对学校、幼儿园等人员密集场所的建设工程实行预防为主的抗震工作方针，开展学校教学楼宿舍的抗震鉴定排查确保学校可以达到重点设防类抗震标准。同时教育部主管单位规定学校、幼儿园、培训机构等密集场所时需要对学校房屋进行安全鉴定和房屋抗震鉴定检测，并出具的房屋安全鉴定报告，同时对不合格的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。全国中小学校舍安全工程正式启动。为确保抗震加固工程的质量和安全，住房和城乡建设部工程质量安全监管司立即组织中国建筑标准设计研究院和中国建筑科学研究院的相关人员，深入全国53所中小学进行广泛调研，并多方听取意见，经过反复讨论修改，*终编制完成了中小学校舍抗震加固国标图集和鉴定与加固示例。3、学校幼儿园抗震等级检测怎么出具鉴定报告由住房和城乡建设部工程质量安全监督司组织相关单位编制的国家建筑标准设计图集《房屋建筑抗震加固（一）（中小学校舍抗震加固）》09sg619-1和《全国中小学校舍抗震鉴定与加固示例》为当前我国正在进行的中小学校舍抗震加固工程提供了技术依据。全国中小学校舍安全工程的正式启动，为确保抗震加固工程的质量和安全，住建部与相关科研人员深入全国53所中小学广泛调研，终编制完成了加固抗震国标图集和鉴定与加固示例。据了解，该规范使用于6-8度地区需进行抗震加固的砌体结构、框架结构的中小学校舍工程。《建筑抗震鉴定标准》中提出了明确要求，并详细列出抗震鉴定与加固示例的常用方法和技术要点。二、我国《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223-2008）明确规定，建筑工程应分以下四个抗震设防类别（1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，设计国家公共安全的重大建筑工程和地震是可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。称为甲类。（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需要尽快恢复使用的建筑，以及地震是可能导致大量人员财产安全损失，需要提高设防标准的建筑，称为乙类。（3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行的建筑。类归丙类。（4）适度设防类：指使用人员少且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑，类归丁类。