关于2021年园长证哪一种全国通用，
2004年，经中央编制委员会办公室批准，教育部基础教育资源中心正式成立，与中央电化教育馆合署办公。其主要职责：承担基础教育资源建设的规划和协调工作；收集、发布基础教育资源需求信息；组织基础教育资源征集、引进、开发和整合；建立基于中国教育卫星宽带多媒体传输网的专项资源管理和服务平台，负责基础教育资源发送、技术支持、用户管理和反馈信息收集；承担国家基础教育资源库及资源服务网站的管理工作；组织基础教育资源的研究、评价、推荐和交流；开展教育部授权和委托的其它有关工作。
为什么说教育部中央电化教育馆颁发的证书比较权威呢？
答：您可以从您当地教育厅教育局都可以查到，教育部，通过教育部都能查到您的证书，您说权威不权威呢？
根据2015年幼儿园数量和在园人数测算，中国幼儿园的平均规模为191人／所。假设平均规模保持在191人/所不变，按照之前对在园人数的估计，加之目前国家放开二胎政策，2020年将需要约29.18万所幼儿园，数量相当庞大。
那么，目前不同地区不同规模的幼儿园学费收取情况又是如何呢？
通常公立幼儿园的学费相对私立幼儿园的学费低一些，与各个城市的消费以及收入水平没有太过明显的关联。但是，公立幼儿园园长实行的是任命制。私立幼儿园则不一样，根据城市发展水平以及幼儿园规模，收费差异也是非常的大。例如在一些一线城市，每月每人收费3000元到7000元不等，二三线城市基本上也是在2000元到3000元不等，在四五线城市，每月收费600元-1200元不等。
幼儿园作为一个国民启蒙教育机构，随着社会发展的需求，我国由几十年前的计划经济转向市场经济。随着幼儿园教育水平的提高和专-业化程度的增长，幼儿园已经走入了市场，对园长的要求越来越高，园长应向职业化和专-业化方向发展。园长不再仅仅是一种职务，而是一种职业。做园长是一门拓展纵深，长远发展的事业，需要不断地研究和实践，不断学习，只有走上职业化之路，才能真正成为合格的园长，才能更好的担起幼教事业的重任，学前教育需要专-业的职业园长。
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幼儿园工作章程修订原因有哪些，修订《规程》是新形势下加强学前教育规范管理的需要。《规程》是基于当时幼儿园主要由企事业单位、、街道和农村集体举办，幼儿园的人财物管理由举办单位负责，教育部门主要是提供业务指导的实际而制定的。随着经济体制的改革和市场经济的推进，幼儿园的办园体制已从过去单一的以公办为主转为多元化办园的格局，民办幼儿园数量激增，占比已超过幼儿园总数的2/3。教育部门对幼儿园的规范管理已从计划经济条件下的业务指导转向办园资质审批和全面监管，需要不断完善管理制度，强化制度管理。
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